Nivå 0: Undring, uro og bekymring
Utforske undring i eiga teneste. Avklar om det er grunn til bekymring. Sett ord på uroa og drøft med leiar. Del med føresette/ barn. Vurder saman om det er behov for ekstra tiltak og oppfølging.
Nivå 1: Frå bekymring til tiltak
Tiltak i eiga teneste. Uroa er vurdert til behov for oppfølging. Planlegg, gjennomfør og evaluer tiltak saman med barnet/ ungdomen/ føresette. Jobb saman for å finne ei god løysing.
Nivå 2: Tverrfaglege tiltak
Samarbeid mellom eit par tenester. Kommunale tenester, fritidstilbod eller andre, saman med barnet/ungdomen og føresette. Ha samarbeidsmøte for å koordinere innsats mot felles mål.
Nivå 3: Brei tverrfagleg innsats
Omfattande tverrfagleg samarbeid mellom fleire tenester. Jobb i tverrfagleg samarbeid mellom ulike kommunale tenester, føresette/barn og tilviste tenester for å løysa utfordringa.